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八部门:不得以中高考成绩片面评价学校和教师

发布日期:2020-10-05 浏览次数:

原标题:八系:学校和老师不要用高考成绩单方面评价

近日,教育部、中组部、中宣部联合发文《关于进一步激发中小学办学活力的若干意见》(以下简称《意见》)。在增强内生办学动力方面,《意见》明确指出,要加强评估的导向作用,各地要树立正确的政绩观和科学的教育质量观,不能以高考成绩或升学率为依据,单方面对学校、校长和教师进行评估,要坚决克服“只考高”和“只考分数”的倾向。

在教育部新闻发布会上,教育部基础教育司司长吕玉刚表示,评估发挥着重要的指挥棒和指导作用。要激发办学活力,就要保证学校在正确的方向上实施,这就需要一个评价导向的引导。《意见》进一步强调,要建立和完善以发展素质教育为导向的办学质量评价体系,加强过程性和发展性评价,更加注重学校在提高办学质量中的实际效果评价,即明确评价的指导安排。

吕玉刚指出,各地要树立正确的政绩观和科学教育质量观,不能根据高考成绩或升学率单方面评价学校、校长和教师。要把入学考试建立在素质教育全面发展的基础上,努力使素质教育充分、切实、有效。

吕玉刚介绍,教育部正在研究制定义务教育、普通高中教育和学前教育幼儿园办学质量评估标准。本评价指南包括县域教育质量评价、学校教学质量评价和学生学业发展质量评价三个层次。目前,该指南仍在征求意见过程中。

(人民网)

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